Schulordnung der Grundschule im Rosenpark

gültig ab 22.10.2007

Jeder in unserer Schule möchte, dass es ihm gut geht. Das kommt nicht von allein. Dazu muss jeder beitragen und Regeln einhalten. Diese Regeln wurden von den Kindern und Lehrern zusammengetragen und müssen eingehalten werden. Besondere Ordnungen (Evakuierungsplan, Benutzerordnungen, gesetzliche Regelungen) ergänzen diese Schulordnung: Wir tragen alle Verantwortung für ein friedliches Miteinander.

§1

1. Wir nehmen Rücksicht aufeinander und helfen uns gegenseitig.
2. Die Erwachsenen in unserer Schule arbeiten jeden Tag dafür, dass es den Kindern gut geht. Alle an Schule Beteiligten und die Besucher verhalten sich angemessen respektvoll und höflich.
3. Die Kinder der größeren Klassen helfen und unterstützen unsere jüngeren Kinder.
4. Wir stören und beleidigen uns nicht.
5. Wir vermeiden schlimme Wörter oder Zeichen.
6. Keiner wird ausgelacht.
7. Wir schließen niemanden aus.
8. Aufsichten (Lehrer und Schüler) helfen dabei, dass diese Regeln eingehalten werden können. Deshalb muss man hören, was von ihnen gesagt wird.
9. Wir bringen keine Sachen mit in die Schule, die andere verletzen können oder den Unterricht stören.
10. Wir achten das Eigentum anderer.
11. Konflikte werden friedlich mit Worten geregelt. Wenn jemand die Beherrschung verliert und bei Konflikten mit Gewalt reagiert, wird nicht zurückgeschlagen, sondern Hilfe geholt (andere Kinder, Schüleraufsicht, Lehrer)
12. Niemand wirft mit Gegenständen, Sand oder gefährlichen Schneebällen.

§2

Wir verhalten uns im Schulgebäude so, dass sich alle Schüler/innen und Erwachsenen wohl fühlen können.

1. Niemand wirft einfach etwas weg. Dazu gibt es Mülleimer. Wer etwas herumliegen sieht, hebt es auf und wirft es weg.
2. Nur Narrenhände beschmutzen Tisch und Wände. Wir sind keine Narren.
3. Wir sind vorsichtig mit allen Gegenständen, die der Schule gehören. Sollte etwas kaputt sein, sagen wir gleich Bescheid.
4. Wertgegenstände bleiben zu Hause.
5. Handys u.ä. müssen auf dem gesamten Schulgelände ausgeschaltet werden und bleiben.
6. Wir informieren uns über die Fluchtwege und den Alarmplan und richten uns danach.
7. Auf dem Schulhof ist Fahrradfahren verboten. Fahrräder werden am Fahrradständer angeschlossen.
8. Auf der Toilette soll man sich ordentlich und angemessen verhalten. Dazu gehört: Essen auf der Toilette ist verboten. Wir respektieren, dass auf der Toilette jeder seine Ruhe braucht. Jeder schließt die Tür ab. Wir putzen das Klo und spülen. Niemand klettert auf den Trennwänden oder schaut darunter in die nächste Toilette.
9. Notausgänge sind nur für den Notfall da und sonst nicht zu benutzen.
10. Wir klettern nicht auf das Treppengeländer.
11. Niemand darf spucken.
12. Besondere Rücksicht aufeinander nehmen wir an der Bushaltestelle, um Unfälle zu vermeiden. Man wartet vernünftig im oder vor dem Wartehäuschen, niemand schubst oder rennt dort.
13. Die Garderobe und die Schulmappen werden ordentlich angehängt. Mützen werden im Schulhaus abgenommen.

§3

Wir wollen die für den Unterricht vereinbarten Regeln beachten und uns gegenseitig nicht beim Lernen stören.

1. Der Lehrer leitet den Unterricht.
2. Wir verhalten uns respektvoll und halten die Klassenregeln ein.
3. Unterrichtszeit ist die Zeit in der konzentriert gelernt werden soll und darf. Hierzu bedarf es in aller Regel absoluter Ruhe.
4. Jeder muss alle Arbeitsmittel mitbringen.
5. Hausaufgaben sind zu erledigen.
6. Jeder strengt sich an und gibt sich Mühe.
7. Zum Unterricht erscheinen wir pünktlich und packen die Arbeitsmaterialien rechtzeitig aus.
8. Der Unterricht ist zu Ende, wenn der Lehrer das sagt.
9. Nach dem Unterricht wird der Raum ordentlich verlassen. Stühle werden heran gestellt. Nach der letzten Stunde werden alle Stühle auf die Tische gestellt und die Fenster geschlossen.

§4

Wir wollen auch in den Pausen vereinbarte Regeln beachten und uns gegenseitig nicht gefährden, bedrohen oder gar verletzen.

1. In den kleinen Pausen wechseln wir den Raum nur, wenn der Stundenplan dies erfordert. Ansonsten bleiben wir im Klassenzimmer und bereiten die nächste Stunde vor.
2. In den großen Pausen sind alle auf dem Hof.
3. Geliehene Spielsachen werden ordentlich behandelt und nach dem Ende der Pause zurückgebracht.
4. Bei Regenpausen klingelt es ab. Dann beschäftigen sich alle Schüler ruhig im Klassenzimmer und folgen den Anweisungen der Lehrer oder der Schüleraufsicht. Wir tragen Verantwortung für unsere Umwelt und gehen mit den Ressourcen sorgsam um.

§5

1. Wir gehen sparsam mit Wasser um.
2. Die Heizung wird so wenig wie möglich und so viel wie nötig aufgedreht.
3. Wenn der Raum verlassen wird, wird das Licht ausgeschaltet.
4. Wir vermeiden Müll und sortieren den, der anfällt. (Restmüll, Papier)
5. Die Pflanzen auf unserem Schulhof dürfen nicht abgerissen oder abgeknickt werden.
6. Unser Biotop am Teich betreten wir nur gemeinsam mit einem Lehrer.
7. Müll, Steine usw. stören die Lebewesen im Teich. Deshalb wirft niemand etwas hinein.
8. Gemeinsam pflegen wir die Insektenwand und die Kräuterspirale.
9. Büsche, Beete, Bäume und Rasenflächen werden geschont.

§6

sagt was ist, wenn man diese Regeln einhält:

1. Wenn wir diese Schulordnung einhalten tragen wir dazu bei, dass man sich in unserer Schule wohl fühlen kann
2. Eine vorbildliche Klasse kann einmal im Jahr auf Beschluss der Lehrerkonferenz mit dem „Pokal der vorbildlichen Klasse" ausgezeichnet werden.
3. Die Klasse, in der kein Schüler ein Halbjahr lang eine „Schwarze Rose" erhalten hat, bekommt eine „Rote Rose - Urkunde für gutes Verhalten" und für alle Schüler einen Hausaufgabengutschein - einzusetzen in allen Fächern.

§7

sagt was ist, wenn man es nicht schafft diese Regeln einzuhalten. Dann muss sich Derjenige damit auseinander setzen:

1. Im Gespräch mit seinen Eltern (Mitteilung an die Eltern)
2. durch eine angemessene Entschuldigung
3. beim Aufschreiben von Gedanken zu dem Vorfall
4. beim Zeichnen oder Malen zu dem Vorfall
5. indem er den Schaden ersetzt oder wieder gutmacht
   Bei wiederkehrenden Verstößen (auf Vorschlag des Klassenleiters) oder solchen, die anderen schlimmen Schaden zuführen, kann der Schulleiter eine „Schwarze Rose" ausgeben. Die „Schwarze Rose" ist das Symbol für eine schwere Missbilligung wegen Verstoßes gegen die Schulordnung. Außerdem kann der Schüler vor die Versammlung der Klassensprecher eingeladen werden, um dort sein Verhalten zu erklären und weitere Verhaltensweisen anzukündigen.